La technologie a transformé le monde. Dans le domaine de l’éducation, les appareils et les technologies d’apprentissage en ligne permettent aux élèves ayant des besoins particuliers de s’approprier davantage leur expérience d’apprentissage. Ces options leur donnent les moyens de pratiquer en dehors de la salle de classe, ce qui est un facteur important pour retenir les connaissances, surtout lorsque la présence régulière s’avère problématique.
Les éducateurs gagnent à embrasser l’utilisation des ordinateurs et des tablettes avec tous les élèves. Cependant, les membres de l’équipe d’éducation spécialisée doivent le faire pour inclure pleinement chaque élève et l’immerger dans l’environnement dont il a besoin pour faire de son mieux. Voici comment les outils technologiques d’apprentissage en ligne améliorent le secteur de l’éducation spécialisée :
L’edtech donne une voix aux élèves ayant un handicap physique
Imaginez un élève de troisième année atteint de paralysie cérébrale et totalement non-verbal. Comment peut-il démontrer sa maîtrise de concepts comme la composition d’une phrase complète, si ses petites mains ne peuvent pas saisir un crayon pour écrire ? Récemment, l’une de ces élèves a démontré sa maîtrise de cette compétence en utilisant une tablette Samsung Galaxy.
La technologie profite aux élèves souffrant de divers handicaps physiques. Les élèves qui ne peuvent pas parler peuvent utiliser des appareils pour communiquer clairement avec les enseignants ainsi qu’avec leurs camarades. L’utilisation de tablettes crée un pont, les aidant à se connecter aux autres. Elle permet également à ces élèves de participer à des activités de collaboration avec d’autres.
L’edtech aide à atténuer les problèmes d’assiduité
L’assiduité quotidienne est vitale pour la continuité de l’expérience éducative. Les élèves qui manquent régulièrement l’école ont souvent du mal à rattraper les concepts clés que leurs camarades maîtrisent déjà. Cela conduit à une augmentation de l’anxiété et de la frustration, en particulier chez ceux qui ont des difficultés d’apprentissage et qui travaillent déjà plus dur pour apprendre la matière.
Les cours en ligne libèrent les élèves de l’obligation d’aller à l’école pendant des heures précises, leur permettant de travailler sur leurs leçons depuis des salles d’attente ou le confort de leur domicile. La technologie éducative permet à ceux qui ont des difficultés émotionnelles de rester chez eux après un rendez-vous thérapeutique éprouvant au lieu de retourner en classe, où des commentaires involontaires de leurs camarades pourraient déclencher des crises.
L’Edtech permet aux élèves de rythmer leur travail
La technologie libère les enfants de la nécessité d’une implication directe de l’enseignant dans la maîtrise des concepts. Ils peuvent répéter les quiz aussi souvent que nécessaire pour bien comprendre les réponses qu’ils ont eu faux. En le faisant sur un ordinateur portable ou une tablette, ils laissent leurs camarades de classe passer à d’autres devoirs.
