6 nouvelles façons de rester en contact avec les petits-enfants

Sommaire

 

Que vous viviez à quelques heures de route ou à un vol d’avion, il peut être difficile de se sentir vraiment  » dans le coup  » pour les activités quotidiennes de votre famille. Mais il existe des moyens uniques de se connecter qui non seulement vous aident à vous sentir comme le grand-parent de l’année, mais qui sont également essentiels pour votre santé globale. « Des recherches ont montré que plus vous avez de liens sociaux, plus vous êtes heureux et moins vous êtes stressé par les situations de votre vie ». En outre, le fait de passer du temps avec un petit-enfant crée un lien entre vous deux et avec la famille dans son ensemble. De l’artisanat à l’action caritative, ces six idées ne manqueront pas de susciter de l’enthousiasme chez vous et chez votre petit-enfant.

 

Idée n° 1 : se lancer dans le gribouillage à distance.

Si vous habitez trop loin pour passer chez votre petit-enfant pour un peu de coloriage après l’école, pensez à ceci : Tout ce dont vous avez besoin est une connexion Internet, un compte de messagerie Google (gmail), une webcam sur votre ordinateur et une visite à Doodle sur Hangouts. Voilà, vous pouvez instantanément commencer à dessiner en tête-à-tête avec vos petits-enfants. « Nous avons utilisé  Doodle pour créer de nouveaux dessins ou simplement jouer au morpion ». »Nous nous souvenons tous des choses amusantes que nous faisions avec nos grands-parents et c’est une nouvelle façon de créer ce genre de souvenirs en utilisant Internet. »

 

Idée n°2 : partager quelque chose qui vous tient à cœur.

Marie n’a jamais oublié les conseils utiles sur l’argent que ses parents ont un jour partagés avec elle. Alors, quand ses petits-enfants ont été assez âgés pour l’apprécier (ils ont maintenant quatre et sept ans), cette grand-mère, a inventé un concept pour leur apprendre tout ce qu’ils doivent savoir pour être fiscalement prudents. L’été dernier, elle, qui vit à quelques centaines de kilomètres de ses petits-enfants, a invité ces derniers à une semaine d’amusement et de discussion sur l’argent. Au programme : Écouter des chansons sur le thème de l’argent, lire des livres sur l’épargne et jouer au magasin. Le trio a même planifié et organisé un lavage de voiture d’une journée avant la fin de la semaine. 

Conseil : choisissez quelque chose que vous aimeriez « enseigner » à vos petits-enfants, ce sera plus amusant ainsi. « 

 

Idée n°3 : Lire les mêmes livres.

La littérature pour jeunes adultes n’est peut-être pas votre choix numéro un, mais en lisant des livres qui intéressent vos petits-enfants plus âgés, vous trouverez un moyen unique de vous sentir attaché à eux. Vous pourrez discuter du livre avec eux au téléphone ou via Skype et avoir des discussions animées avec vos petits-enfants à propos du livre ». « Parfois, nous sommes d’accord ; souvent, nous ne le sommes pas et ils défendent très bien leur position. Cela donne lieu à une grande conversation et les enfants parlent souvent plus ouvertement à leurs grands-parents qu’à leurs parents. « 

 

Idée n°4 : Construire quelque chose ensemble.

Si vous êtes à des milliers de kilomètres de votre petit-enfant, vous devrez peut-être faire preuve d’inventivité pour le temps passé ensemble. C’est le cas d’Hélène. « Je ne voyais ma petite-fille de sept ans et demi que deux fois par an et je voulais que ces visites soient aussi significatives que possible ». Elle a donc commencé à envoyer des objets qu’elle pouvait construire avec elle. « Je lui ai expédié un chariot en chêne massif non assemblé lorsqu’elle était plus jeune, puis je l’ai construit sous ses yeux lorsque je suis arrivé quelques jours plus tard. » 

 

Idée n°5. Capturer les souvenirs dans un carnet de croquis.

Au lieu de rassembler les souvenirs dans un journal, Véronique, une grand-mère de quatre enfants, a décidé d’acheter un carnet de croquis d’artistes sur lequel elle travaillerait avec chacun des garçons. « J’emporte leur exemplaire avec moi chaque fois que je prends l’avion pour leur rendre visite », dit-elle. « Je prends des marqueurs et, quand ils étaient petits, j’ai pris aussi des autocollants. Nous dessinons ensemble et nous datons la page ». Ce projet d’art en commun fonctionne mieux lorsque les petits-enfants ont entre trois et dix ans.

 

Idée n°6 : Jouez dans votre propre conte de fées ou lisez-en un.

Tout le monde peut lire un conte de fées à un petit-enfant, mais que vous soyez tous les deux les vedettes d’un conte était un must pour Karine, qui a créé un livre de conte de fée avec sa petite-fille de quatre ans. « Nous l’avons personnalisé et avons utilisé nos deux noms comme personnages principaux », explique-t-elle. « Nous prenons plaisir à le lire ensemble lorsque je viens en visite, et je sais que ses parents le lui lisent à l’heure du coucher lorsque je lui manque. »

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